教師の英語力

こんばんは。学校の先生が未来を作りますから、それが出来てないことは一つのリスクですよね。

私の以前の勤務先で、アルバイトをしていた英語教師がいました。
彼は、東大進学のために私学に雇用されていて、さらには本業で翻訳の仕事をしているような方でした。（アルバイトは体を動かすことを目的だそうです）
彼も、「英語はまったく話せない。」と明言していました。
これが日本の教育を表していると思いましたよ。お受験のための１科目でしかない。
実用ではなくて、”暗記・文法・大学合格”のためでしかない。

日本の最高学府の東京大学合格させるための、英語教師との話した感想です。

読み書きするスピードもそれが高ければスピーキングもリスニングも上がりますよね。日本では受験の制限時間に間に合えばいいので読む書くスピードが遅い。正確性を重んじる。

日本の受験の英語が新聞とかエッセイ程度でいいから文章の量を３倍にくらいにしたら良いような気がします。そうするとバランスの良い英語力が養われるような気がするんですが、、

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